Cuma , 20 Ekim 2017
Anasayfa » Genel » PROGRAMLAMA TEMELLERİ DERSİ 1.DÖNEM 1. YAZILI SINAV SORULARI

PROGRAMLAMA TEMELLERİ DERSİ 1.DÖNEM 1. YAZILI SINAV SORULARI

Adı Soyadı:

Sınıf – No:

2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI …………………………….. MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ

PROGRAMLAMA TEMELLERİ 1.DÖNEM 1. YAZILI SINAV SORULARI (A)

SORULAR

  1. Aşağıdaki çevrimleri yapınız.

 

a-) 17 = (……………..……………….…….)2                                                             b-) (573)8=(……………………………………………) 2

 

                       c-) (AD3)16= (………………………….………)2                                  d-) (110101101)2=(…………………………………)16

 

e-) 160=(………………………….)16

 

  1. Verilen İşlem adımlarına göre a,b ve c değişkenlerinin alacağı değerleri aşağıdaki tabloda yazınız.
İşlem a     . b    . c   .
a=5,b=4,c=2 2     5 4
a=b+c 9 5 4
c=a-b 9 5 4
b– 9 4 4
c++ 9 4 5
a-=b 5 4 5
c=a%b 5 4 1
b=a 5 5 1
a*=2 10 5 1
c=a+4/2 10 5 12

 

  1. Klavyeden 3 yazılısı girilen öğrencinin ortalamasını bulan ve ortalaması 50’ den küçükse ekranda “KALDI”, 50 ve üzeriyse “GEÇTİ” yazan programın algoritmasını ve akış şemasını yapınız.

 

  1. Klavyeden girilen sayının “Negatif”, “Pozitif” veya “Sıfır” olduğunu ekranda bildiren programın algoritmasını yazın.

 

  1. Klavyeden girilen sayının 3’e veya 7’ ye tam bölünmesi durumunda “Geçerli sayı girdiniz” yazan, aksi durumda “Geçersiz giriş” yazan algoritmayı ve akış şemasını oluşturunuz.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Adı Soyadı:

Sınıf – No:

2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ……………………………….. MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ

PROGRAMLAMA TEMELLERİ 1.DÖNEM 1. YAZILI SINAV SORULARI (A)

SORULAR

  1. Aşağıdaki çevrimleri yapınız.

 

a-) 21 = (……………..……………….…….)2                                                             b-) (357)8=(……………………………………………) 2

 

                       c-) (3BE)16= (………………………….………)2                                  d-) (101111110)2=(…………………………………)16

 

e-) 320=(………………………….)16

 

  1. Verilen İşlem adımlarına göre a,b ve c değişkenlerinin alacağı değerleri aşağıdaki tabloda yazınız.
İşlem a   . b   . c   .
a=8,b=7,c=3 8 7 3
a=b+c 10 7 3
c=a-b 10 7 3
b– 10 6 3
c++ 10 6 4
a-=b 4 6 4
c=b%a 4 6 2
b=a 4 4 2
a*=2 8 6 2
c=a+6/2 8 6 11

 

  1. Klavyeden 2 yazılı 1 sözlü notu girilen öğrencinin ortalamasını bulan ve ortalaması 50’ den küçükse ekranda “BAŞARISIZ”, 50 ve üzeriyse “BAŞARILI” yazan programın algoritmasını ve akış şemasını yapınız.

 

  1. Klavyeden girilen sayının “Negatif”, “Pozitif” veya “Sıfır” olduğunu ekranda bildiren programın akış şemasını yazın.

 

  1. Klavyeden girilen sayının 4’e ve 9’ a tam bölünmesi durumunda “Geçerli sayı girdiniz” yazan, aksi durumda “Geçersiz giriş” yazan algoritmayı ve akış şemasını oluşturunuz.

 

Hakkında admin

İlginizi Çekebilir

Palindrom Sayılar

Palindrom sayılar baştan ve sondan okunduğunda her iki yönlü değeri değişmeyen ifadelerdir. Tür olarak sayıları ele …

Bir Cevap Yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir